8月7日,在石家莊市藁城區(qū)系井村鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”,志愿者在輔導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)。
以前,農(nóng)村孩子想在村里上興趣班,是一件“不可思議”的事。如今,在石家莊市藁城區(qū),隨著鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”的建設(shè),農(nóng)村娃在家門口上興趣班正逐步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
畫畫、書法、讀書、運(yùn)動……這個(gè)暑假,藁城區(qū)不少農(nóng)村娃都能在家門口的鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”上興趣班,既開闊了視野、陶冶了情操,又學(xué)到了知識、得到了鍛煉。
作為全國首批50個(gè)試點(diǎn)縣(市、區(qū))之一,從去年5月開始,藁城區(qū)扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”建設(shè)試點(diǎn)工作,讓鄉(xiāng)村孩子們有了免費(fèi)素質(zhì)教育的好去處。目前,該區(qū)已建成第一批鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”102所,實(shí)現(xiàn)全區(qū)14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))全覆蓋。
村里娃上起了興趣班
在藁城區(qū)廉州鎮(zhèn)系井村北,一座白墻黑瓦的建筑頗為引人注目,系井村鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”就在里面。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”8月7日上午,天空飄著綿綿細(xì)雨,記者來到系井村鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”,聽到這里傳出一陣陣瑯瑯讀書聲。
在這個(gè)50余平方米的房間內(nèi),既有學(xué)習(xí)書桌,又有簡易滑梯等娛樂設(shè)施。10名小朋友在小長桌前認(rèn)真讀著少兒讀本,旁邊3位志愿者不時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。
“以前學(xué)校放假,孩子一有時(shí)間便開始玩手機(jī)、平板電腦,管都管不了。在‘復(fù)興少年宮’,志愿者們不光帶著孩子們讀書,而且還和他們做游戲。現(xiàn)在,咱村里娃的暑假生活也變得豐富多彩了。”鄭玲玉是系井村人,這個(gè)暑假,得知村里鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”開展活動,她第一時(shí)間幫7歲的兒子報(bào)了名。
讓小朋友收獲知識和樂趣的同時(shí),鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”也解決了不少留守兒童的看管難題。
“跟城市孩子比,包括很多留守兒童在內(nèi)的農(nóng)村孩子普遍面臨著課外活動匱乏、沒有活動場地等問題。”系井小學(xué)教師鄭苗說,“不少家長都曾向我們反饋,課后或者假期,孩子們沒有地方去,只能和同伴玩或者在家玩手機(jī)。”
今年6歲的季諾言在系井小學(xué)讀一年級,爸爸媽媽常年在外地打工,平時(shí)只有爺爺奶奶看管。
往年暑假,沒有爸爸媽媽的陪伴,季諾言多數(shù)時(shí)間都是在家和姐姐玩,或是看電視看手機(jī)視頻,學(xué)習(xí)時(shí)間很少。今年,得知村里建起了鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”,她爸爸立馬給孩子報(bào)了名。在這里,季諾言既能學(xué)習(xí)知識,又能和其他小朋友一起玩耍。
“孩子在這兒,我們很放心”“咱村里娃也能上興趣班”“希望能長期辦下去”……采訪中,不少家長向記者表示,鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”的建設(shè),解決了假期孩子沒人看管這一長期困擾他們的難題。
臨近中午,“復(fù)興少年宮”里孩子們的瑯瑯讀書聲,變成了歡樂的笑聲。
因地制宜打造特色活動品牌
“同學(xué)們,從1982年開始,我們崗上村開始書寫《功德錄》,如今已經(jīng)寫了216冊,記載好人好事15萬余件。”
8月5日,在藁城區(qū)崗上村鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”,56歲的老黨員郭瑞芳站在新落成的刻有“功德錄”字樣的石碑旁,向15位參加活動的小學(xué)生作講解。
孩子們聽得聚精會神。11歲的李佳暢說,“我們也要傳承村里的好傳統(tǒng),多做好事,爭取能上‘功德錄’。”
去年,崗上村依托村新時(shí)代文明實(shí)踐站建起鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”,開展以“德善”為主題的各項(xiàng)活動,受到不少學(xué)生家長好評。
在建設(shè)鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”試點(diǎn)過程中,藁城區(qū)堅(jiān)持因地制宜、就地取材,打造了多個(gè)鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”特色活動品牌,常態(tài)化開展愛國主義教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、紅色基因傳承、環(huán)境保護(hù)、編寫手繪等各類活動,惠及鄉(xiāng)村未成年人4萬多人。
在藁城區(qū)興華公園,該區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心聯(lián)合區(qū)文聯(lián)打造了文藝主題的“復(fù)興少年宮”。來自區(qū)民間藝術(shù)家協(xié)會、美術(shù)家協(xié)會、書法家協(xié)會、戲劇家協(xié)會、攝影家協(xié)會、琴箏協(xié)會等多家協(xié)會的志愿者定期開展文化展示、書法教學(xué)、戲曲傳承等豐富多彩的活動,讓這里成為青少年可參與、樂參與的公益文化空間。
“我喜歡唱歌,以后每周都要來參加活動”“老師很細(xì)心,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識”“我以后會常來這里學(xué)習(xí)畫畫的”……古色古香的亭臺樓閣,成為孩子們“心向往之”的地方。
有特色、有人氣,藁城區(qū)依托“宮文化”產(chǎn)業(yè)活動基地,組織學(xué)生進(jìn)入宮面、宮燈制作實(shí)踐基地,鍛煉動手能力和實(shí)踐能力。該區(qū)梅花鎮(zhèn)依托“梅花慘案紀(jì)念館愛國主義教育基地”,打造“傳承紅色基因”小課堂;常安鎮(zhèn)依托“北周卦太極拳”文化,打造“太極拳進(jìn)校園”活動品牌……
“將‘復(fù)興少年宮’建到農(nóng)村孩子家門口,讓他們可以享受和城市孩子一樣豐富多彩的教育活動。”藁城區(qū)文明辦相關(guān)負(fù)責(zé)人說。
發(fā)揮特長組建專業(yè)志愿者隊(duì)伍
“小朋友,這個(gè)字怎么讀?”8月7日,在系井村鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”里,志愿者韓磊正在輔導(dǎo)孩子們做功課。
20歲的韓磊是河北地質(zhì)大學(xué)電子商務(wù)專業(yè)的大三學(xué)生,今年暑假回家后,得知鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”在招募志愿者,便第一時(shí)間報(bào)了名。
“我打算參加教師資格證考試,正好借這個(gè)機(jī)會歷練歷練。”韓磊說,“在這兒輔導(dǎo)小朋友讀書認(rèn)字,既幫助了別人,又鍛煉了自己。”
不光是大學(xué)生志愿者,在藁城區(qū)鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”,鄉(xiāng)村學(xué)校教師也是一支重要力量。
西關(guān)鎮(zhèn)前西關(guān)小學(xué)校長張利紅是書法愛好者,獲得中國書法家協(xié)會硬筆書法六級證書,每月定時(shí)為孩子們上書法課;崗上鎮(zhèn)崗上小學(xué)教師郭秋紅,從事教育20余年,幾乎每天放學(xué)后都為孩子們輔導(dǎo)功課。
據(jù)介紹,藁城區(qū)鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”的志愿者隊(duì)伍以鄉(xiāng)村教師為主要力量,廣泛招募傳統(tǒng)藝人、文藝工作者、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、“五老”人員等各類人才。目前,已招募鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”輔導(dǎo)員1930名,其中專職輔導(dǎo)員1800名,兼職輔導(dǎo)員130名。
鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”有了專業(yè)隊(duì)伍,場地問題又如何解決?
藁城區(qū)依托新時(shí)代文明實(shí)踐所站、中小學(xué)校、文化廣場等陣地資源,進(jìn)行鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”建設(shè)。目前,已建成的第一批102所鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”中,依托學(xué)校陣地69所,依托新時(shí)代文明實(shí)踐站18所,依托公益性文化空間15所。
“咱村里娃也有了好‘趣’處。”如今,在藁城鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”,各項(xiàng)活動開展得如火如荼,孩子們不斷地體驗(yàn)著新鮮事物,為自己插上夢想的翅膀。